Genuinamente sabia

Nótese la "poca gracia" por favor, solo lo he titulado así por qué antes el poeta dice:

"Las manos en los bolsillos" y así, más o menos podría (aunque no es el caso) estar yo.

Después de más de treinta años acarreando libros, apuntes, ejercicios, libretas, fotocopias, recortes de periódico, fotos, códigos, relojes y algún buen tocho (para que la puerta no se cerrara), después de maletines y bolsos que rebosaban sabiduría, casi no tengo armas.

Añoro un poco lo tangible: las tijeras, los periódicos, la fotocopia hecha casi añicos, la barra de pega y la tiza blanca sobre la pizarra negra (sí, negra).

Pero las posibilidades que tiene el poder (si se quiere) buscar y encontrar información fiable y actualizada a golpe de dos o tres clics certeros; el hecho de poderla (si se quiere y no sin esfuerzo y tiempo) ordenar según unos criterios cada vez más atinados (habrá que mejorar, ¿No?) y luego -en el momento preciso- recuperarla y moldearla según nuestras necesidades y las de esos niños y niñas de los que siempre hablamos (ahora chicos, -as y hasta adultos), para llegar a clase, "genuinamente sabia", casi con las manos en los bolsillos y comenzar diciendo:

-¡Ei! Buenos días!

-Juan ¿Has visto los videos que os pasé? 

-¿No? ¿Y la peña, tampoco?

-Pues los vemos ahora, son 30 segundos, estad al caso. Es visto y no visto. Preparaos para el final O_O

- Y en nada hablamos y hacemos una representación gráfica sobre lo visto y dicho.

Y con buena disposición (espero y deseo) nos ponemos a ver los videos, vamos parando (que el personal está inquieto) y repetimos la idea y la cuestionan los menos.

Ha pasado media hora (30') ¡Cómo cunden 30" diseccionados!

Alboroto general, en grupos de 3-4 (los de delante daros la vuelta), papel y "rayador" 10' para:

Dibujar a modo de mapa conceptual o de esquema o de... lo que sea:

- Qué hemos visto
- Elementos que intervienen
- Consecuencias
- Medidas correctoras
- Guapa la joven ¿eh?

Así empieza la supuesta flipped class, si antes has hecho lo que debías, Tere; y lo que debías resulta que se llama (no me aguanto de moderna):

Curar contenidos

¡Te lo tengo dicho!

A vosotros no se si os he contado que di clases de Formación y Orientación Laboral durante muuuchos añitos y la seguridad era competencia de un módulo que impartía, estaba cuando esto en l'Institut Escola d'Hoteleria i Turisme de Lleida y os "promet" que fue así.

Y, si lo fue, fue gracias a que: busqué y encontré, traduje, elaboré una pauta con actividad y resultados, lo guardé todo juntito y allá por mediados de octubre se sucedió el evento ;-)